学生案例
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在培顿的助力下，逐梦南加利福尼亚大学
毕业于省实验中学中美班的 [李]同学，如今已踏入南加利福尼亚大学这所美国西海岸古老而顶尖的学府。留学之路充满挑战，而他的成功离不开培顿国际教育的悉心陪伴与助力。
考进中美班，便开启了多元化学习的征程，为了实现梦想， [李]同学 的妈妈不辞辛劳地探寻沈阳众多语言培训学校和留学机构，最终选择了培顿国际教育。时光飞逝，曾经在培顿与学习奋斗的日子仿佛还在昨日，而如今他已迈入心仪大学的校门，这背后离不开培顿老师的精心规划与细心关怀。
在班级中，英语成绩并非出众的他，深知外方课程对 GPA 的重要影响，于是果断决定学习托福。初到培顿的托福测试成绩虽不理想，但随后的学习却让他有了全新的体验。在 UNLOCK 学习阶段，培顿老师颠覆了他传统的背单词方式。过去，他只注重单词的拼写和中文意思，即便反复书写背诵，在听力中仍难以识别。而在这里，老师强调以听到单词能否理解来判断是否真正掌握，通过听音练习，为听力能力的提升奠定了基础。听力作为托福中公认的难题，培顿老师行之有效的任务课更是为他的听力高分立下汗马功劳。
此外，培顿的各科老师在他整个语言学习期间给予了无微不至的教导。只要他做完题，老师们随时为他批改，哪怕是占用休息时间也毫无怨言。学习过程中，遇到障碍产生情绪波动，甚至有逃避和放弃的念头时，顾问老师、助教老师和教学老师都能敏锐察觉，并用各自的方式帮助他、开导他，为他提供方法，解开心结。正是老师们的耐心付出，让他坚持到最后，取得了如今的成绩。
[李]同学深知自己只是一名普通学生，并非学神或学霸，只是幸运地找到了培顿这个正确的学习之地。他衷心祝愿大家都能取得好成绩，期待更多培顿学员走进美国名校，在异国他乡追逐自己的梦想。培顿国际教育，如同梦想的引航者，助力无数学子在留学的海洋中破浪前行，驶向成功的彼岸。
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